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ESPC 2005 - Vancouver (Colombie-Britannique)

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Abby Menendez


How Distractions Affect Student Efficiency
Division:Sciences de la santé
Catégorie:Junior
Région:Peterborough
Ville:Peterborough, ON
École:Westmount Public School
Sommaire:This experiment examined how typical distractions (i.e., listening to music or TV) affect students’ efficiency on manual and mental tasks. I observed that students were less efficient when listening to the TV than with no distraction. A simple statistical test was used to support this conclusion.

Prix Valeur
Prix de la Société statistique du Canada
Junior
Sponsor: Société statistique du Canada
400,00 $
Total400,00 $