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ESPC 2006 - Saguenay (Québec)

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Alexander Winkler-Schwartz

Can Education Affect the Brain
Division:Sciences de la vie
Catégorie:Intermédiaire
Région:CDLS - Province du Québec
Ville:Montréal, QC
École:
Sommaire:This is a study of the effect of education on how junior and senior high school students process language. This psycholinguistic experiment demonstrated, for the first time in this age group. That the more formal education one has, the more efficient the language system and the better one's analytical skills.